“教育辟谣，没有旁观者” 全国教育辟谣平台矩阵启动运行

　　教育，一头连着国之大计，一头牵着万家灯火。

　　近年来，每到中考季、高考季、招生季、就业季，教育领域的网络谣言多发频发：“2025年起部分省份将取消中考，直接普及12年义务教育”“高校内部招生名额，30万可保录取”“哪个省家长最难？家里常备两台打印机，打坏一台换一台”……

　　这些教育谣言在互联网空间、私域社群大肆传播，精准命中考生、家长的敏感神经，不仅扰乱正常招考秩序，更在无形中消解教育公信力。如何及时澄清事实，守护清朗教育网络空间，成为教育领域的“应答题”也是“必答题”。

　　近日，由教育部新闻办公室、中央网信办违法和不良信息举报中心指导，中国教育学会教育新闻宣传分会主办的首期全国“教育辟谣沙龙”在浙江大学举行。来自网信、教育行政部门、高校、互联网平台和舆情研究领域的专家学者齐聚一堂，共同探讨如何击破教育谣言、形成辟谣合力。

　　在主题对话环节，多位专家达成共识，教育谣言之所以快速扩散，往往利用信息差和时间差。特别是在招生录取、资格认定等重要节点，公众越是急于寻找答案，模糊信息越容易乘虚而入。

　　来自西部教育主管部门的一位负责人发现：当前，伴随AI技术快速迭代，教育谣言呈现技术化、套路化、流量化等新特征，造谣成本低，仿真度高，传播速度快，严重扰乱教育秩序，消解公众信任。

　　这位负责人认为，当前AI教育谣言呈现三大特征：一是热点绑定，煽动性强，紧盯高考招录、招生入学等全民关注节点，紧扣公众对教育公平、寒门成才的美好期待，用励志叙事制造流量爆点，引发网民自发转发、全程传播；二是AI伪装迷惑性强，依托人工智能技术生成视频，虚构考生信息、考试分数、高校招录等，细节情节完整，画面真实，提升工作辨别难度；三是流量驱动，发酵扩散系数高，以商业变现为目的，通过短视频首发，自媒体跟风炒作，涉及二次传播，形成多平台联动局面。

　　来自东部高校的一位专家认为，有些高校舆情表面上看是突发事件，实质上反映了公众对高校相关政策了解不足，容易衍生谣言，放大负面舆论。这位专家介绍他们的经验：在处置相关不实信息时，曾联动中央主流媒体一起辟谣，及时公开核查结果和相关政策，引导扩大理性声量，达到了“澄清一起谣言、普及一类知识”的效果。

　　以浙江大学为例，浙大主办全国首个高校网络辟谣平台“启真视界”，把快速辟谣、科普讲堂、线索举报和法治宣教纳入同一平台，既用权威发布压缩谣言空间，也以常态化科普提升师生辨别能力，还为涉校网络不良信息提供直通反馈渠道。

　　现场，多位专家表示，教育辟谣不是某一个部门、某一个平台的“单打独斗”，而是要把发现、核实、发布、处置、反馈各环节衔接起来，常态化、体系化联合应对。在“教育辟谣沙龙”中，这一集微信公众号、网站端、小程序及视频账号于一体的“全国教育辟谣平台矩阵”正式启动运行。

　　“教育辟谣，没有旁观者。真相需要守护，共识需要共建。”全国教育辟谣平台矩阵联合网络社交平台代表，共同发起了《网络清朗助力教育强国行动倡议》，呼吁教育部门、学校、媒体平台和社会各界协同发力，共同营造不信谣、不传谣、主动辟谣的良好氛围。

　　“‘教育辟谣沙龙’是全国教育辟谣平台矩阵的线下延伸，未来将陆续走进各地高校。”教育部相关负责人介绍。汇聚更多力量，为构建清朗教育生态注入持续动力。（记者 李思）